Om att lära sig, arbeta och utveckla kunskap med AI.
AI kan hjälpa en nyanställd att snabbt klara svårare uppgifter. Men om arbetsgivaren använder samma teknik för att slippa anställa nybörjare uppstår ett problem: hur ska nästa generation få erfarenhet?
Läs mer
AI kan läsa texten och skriva svaret. Men vad har eleven förstått? Om läskrisen och skolans uppgift när en färdig inlämning blir allt lättare att skapa.
Läs mer
Jag skrev häromdagen en delvis hoppfull artikel om hur AI revolutionerar högre utbildning. Och visst är det mycket som händer! Men på systemnivå, där man kan göra genomgripande förändringar på lärandesituationen som helhet och kunskap i stort går det trögt. M
Läs mer
AI som ny kulturbärare – mer än bara ett verktyg Artificiell intelligens håller på att träda in i våra organisationer på ett sätt som utmanar våra gamla föreställningar. Länge har vi betraktat AI som ett smart verktyg i verktygslådan – något som effektiviserar
Läs mer
I takt med att artificiell intelligens blir allt mer närvarande i skolan, har EU tagit initiativ till att stötta lärare i att använda dessa verktyg etiskt och ansvarsfullt. Redan 2022 publicerade Europeiska kommissionen "Ethical guidelines on the use of artifi
Läs mer
AI kommer förändra universitet och högskolor Härom veckan läste jag en artikel på DN.se om hur universitet och andra högre lärosäten kämpar med AI och examinationer. Allt ifrån uppsatser, inlämningsuppgifter, tentor och examensarbeten är i grunden textprodukti
Läs mer
Hype eller verklighet? AI-chatbots som ChatGPT, Gemini och Claude har lovats omvälva hur vi arbetar – men hur mycket har de egentligen förändrat vardagen på kontoret? I artikeln “Are AI chatbots really changing the world of work?” hos AI News konstateras att t
Läs mer